Математическая вертикаль: викторина как современный взгляд на изучение нового 19.10.2022

Ученики 7 класса отделения "Вавиловское" вместе с учителями проводят уроки в разных интересных формах и форматах.

Московский проект "Математическая вертикаль" открывает школьникам путь в серьезное изучение математики на профильном уровне, дает возможность проходить ежедневную комплексную подготовку к олимпиадной программе по математике – учеба в таких классах подразумевает углубленное изучение точного предмета и терпеливого труда учеников в его изучении. Особое значение обретает и точечный подбор учителей-математиков в классы "Математической вертикали" – учителя, желающие преподавать предмет математически заинтересованным ученикам, проходят профессиональную подготовку. Как правило, ученики 7-9 классов по результатам обучения в классах "Математической вертикали" определяют свой дальнейший предпрофессиональный путь – учатся в 10-х и 11-х предпрофессиональных классах.

Работа педагогов в профильных классах особенно требует творческого подхода и необходимости использования разных интересных форм проведения занятий: урок-лекция, урок-путешествие, урок-игра, формы проведения уроков-дебатов и тд. Сегодня в рамках проекта "Математическая вертикаль" в 7 "В" классе отделения "Вавиловское" состоялась интерактивная викторина. Под руководством учителя математики Елены Александровны Кузьменко класс поделен на 4 команды, а для победы в викторине ребята решали математические задачи, проводили разнообразные вычисления, используя элементы логики и смекалки. Важно, что по итогам работы в командах каждая группа представляла аудитории свои варианты решения заданий, защищала свою тактику решения поставленных учителем задач.

Подобные интерактивные форматы проведения занятий позволяют ребятам в условиях соревновательной деятельности оттачивать навык быстрого и верного применения всех полученных знаний, что, безусловно, способствует наилучшему закреплению изученного материала.

Учимся с интересом!